MEDIOS DE TRANSPORTE
  • Imágenes:
  • A partir de estas imágenes se realizará una conversación colectiva con los alumnos. Los objetivos a alcanzar son:Conocer y distinguir los medios de transporte. Explicar cómo son. Establecer diferencias y semejanzas. Pensar en los diferentes medios físicos en los que se mueven.
medios-de-transporte_4515.jpg


  • Sonidos:
  • Objetivos: Discriminar auditivamente los sonidos de cada medio de transporte. Asociar cada sonido al medio de transporte correspondiente. Imitar los sonidos de los medios de transporte.






  • Canción
  • Objetivos: Mostrar interés y gusto por oír fragmentos musicales. Memorizar y aprender la canción. Ser capaz de interpretarla grupalmente y en solitario. Aprender a realizar los gestos representativos de cada medio de transporte.






  • Poesía
  • Objetivos: Escuchar y aprender la poesía. Ser capaz de reproducirla total o parcialmente. Hacer gestos representativos de cada medio de transporte. Imitar el sonido de los medios de transporte.


EL TREN

EL TREN QUE VA A ALICANTE
MARCHA SIEMPRE HACIA DELANTE.
CON SU CHACA, CHACA, CHA,
¡QUÉ SORPRESA ME DARÁ!
CON SU CHUCU, CHUCU, CHÚ,
¡QUÉ SORPRESA MEDAS TÚ!
EL TREN QUE VA A SEVILLA
VA BAILANDO SEGUIDILLAS.
CON SU CHACA, CHACA, CHA,
¡QUÉ SORPRESA ME DARÁ!
CON SU CHUCU, CHUCU, CHÚ,
¡QUÉ SORPRESA MEDAS TÚ!
EL TREN QUE VA A GRANADA,
ESO NO ES UN TREN NI ES NADA.
CON SU CHACA, CHACA, CHA,
¡QUÉ SORPRESA ME DARÁ!
CON SU CHUCU, CHUCU, CHÚ,
¡QUÉ SORPRESA MEDAS TÚ!


  • Enlaces:
  • Objetivos: Conocer qué es un medio de transporte. Aplicar los nuevos conocimientos adquiridos, en las siguientes actividades relacionadas con los medios de transporte.
  • Página de actividades relacionadas con los medios de transporte: http://www.primeraescuela.com/themesp/transportacion.htm